染雾体育培训心得体会 篇一
在参加体育培训的过程中，我深刻体会到了体育对于个人成长的重要性。体育培训不仅仅是教授技巧和战术，更是培养了我的品格和意志力。通过这次培训，我收获了很多，以下是我对于体育培训的心得体会。
首先，体育培训让我更加了解自己的身体和潜力。在培训过程中，教练们经常会进行身体素质测试和训练，这让我意识到了自己的身体状况和潜力。通过不断地尝试和努力，我发现自己可以做到比之前更多的事情。这种发现让我对自己充满了信心，也让我更加珍惜和爱护自己的身体。
其次，体育培训培养了我的团队合作意识。在体育培训中，我们不仅仅是个人的努力，更需要和队友们一起合作。在集体项目的训练中，我们需要相互配合，互相支持，才能取得好成绩。这让我明白了一个道理，一个人的力量是有限的，只有团队的力量才是无穷的。在与队友们的相处中，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了与人合作和解决问题。
另外，体育培训教会了我如何面对挫折和困难。在训练中，难免会遇到失败和挫折，但是教练们总是鼓励我们要坚持下去，不要放弃。通过一次次的失败和挫折，我逐渐明白了失败并不可怕，只要能从失败中吸取教训，再次尝试，就能取得成功。这种坚持不懈的精神让我在其他方面也能更加坚强和勇敢地面对困难。
最后，体育培训让我明白了体育的意义不仅仅在于比赛和成绩。体育是一种生活态度和健康方式，是一种积极向上的精神追求。通过体育培训，我学会了享受运动的过程，学会了在比赛中坦然面对胜利和失败。体育培训不仅仅是为了成为一名优秀的运动员，更是为了培养健康的生活习惯和积极的心态。
综上所述，体育培训让我受益匪浅。通过培训，我不仅仅提高了自己的身体素质和技术水平，更重要的是培养了我的团队合作意识和坚持不懈的精神。体育培训让我明白了体育的意义和价值，也让我在生活中更加积极向上。我将继续坚持体育训练，并将这种积极的态度应用到生活的方方面面中。
体育培训心得体会 篇二
在我参加的体育培训中，我体会到了许多关于自己和体育的重要认识。通过这次培训，我不仅在技能上有了很大的提高，更重要的是在心态和态度上有了很大的成长。以下是我对于体育培训的心得体会。
首先，体育培训让我明白了坚持的重要性。在培训中，我经历了许多困难和挑战，但是我坚持下来了。我发现只有坚持不懈地训练，才能取得进步和成绩。这种坚持的精神不仅在体育中有用，同样也适用于生活中的其他方面。无论面对什么困难和挑战，只要我坚持下去，就一定能够克服。
其次，体育培训教会了我如何进行目标设定和规划。在培训中，教练们总是会给我们设定一些目标，然后帮助我们制定实现这些目标的计划。通过这个过程，我学会了如何设定自己的目标，并且制定计划去实现这些目标。这种能力在生活中非常重要，因为只有有目标和计划，才能更好地规划自己的生活和未来。
另外，体育培训让我明白了团队合作的重要性。在团队项目的训练中，我需要与队友们相互配合，互相支持，才能取得好成绩。通过与队友们的相处，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了与人合作和解决问题。这让我明白了一个道理，一个人的力量是有限的，只有团队的力量才是无穷的。
最后，体育培训让我明白了体育的意义不仅仅在于比赛和成绩。体育是一种生活态度和健康方式，是一种积极向上的精神追求。通过体育培训，我学会了享受运动的过程，学会了在比赛中坦然面对胜利和失败。体育培训不仅仅是为了成为一名优秀的运动员，更是为了培养健康的生活习惯和积极的心态。
综上所述，体育培训让我受益匪浅。通过培训，我不仅仅提高了自己的技术水平，更重要的是培养了我的坚持不懈的精神和团队合作意识。体育培训让我明白了体育的意义和价值，也让我在生活中更加积极向上。我将继续坚持体育训练，并将这种积极的态度应用到生活的方方面面中。
体育培训心得体会 篇三
我们的培训终于要结束了，既高兴又有点点不舍，这次的培训花费的时间挺长的，天气又热，带着宝宝又不方便，所以希望培训早点结束。但是可以借机在论坛上大家聊聊，互相学习探讨也是很不错的。接下来把这次培训的几个体会跟大家一起探讨。
1、有了论坛，更添学习气氛
在论坛上大家畅所欲言，彼此相互关心，相互学习，探讨在实际教学中出现的许多问题，很是热闹。而且论坛不限制你的发言长短，爱说的多说几句，不爱说的可以看看就行，就像个茶事，大家坐着聊天，舒适得很。
2、学习内容丰富，受益匪浅
这次培训通过几个案例，很细致直观地为我们解读了课标的要求，再加上专家的讲座，让我们很系统很全面的学习了义务教育体育与健康标准的各个方面，并我们提出不少切合实际的要求和建议，为我们在实际教学过程给出有力的指导。
3、活到老，学到老，多学习才不断进步
每次培训都会学到一些小技巧，为那些上课的老师的巧妙构思所佩服。也是多观看，多学习才有新发现，才可以把这些好方法运用在自己的教学中，比如上回去听课，陈老师用哨声直接指挥孩子们集合跟改变队形，以后我也用这个方法来组织学生，效果特别好。所以每一次一点点的改变会让我们的课堂更完美。
4、教师间的互动可以多一些
本次培训有了论坛，有了qq群，学员间的联系多了起来，课堂也热闹了些，不过还是有点不足，最好是大家统一一个时间同时讨论下同样的问题，这样才能集思广益，得到更好的效果。
5、体育教师的现状，体育课堂的现状仍需改善
我们不得不正视的问题，是我们仍处于劣势，在论坛上看到很多帖子，都是在抱怨，不被重视，社会价值观，潜意识里仍不重视体育，这样的氛围对我们很不利，我们首先自己要改变思维，自爱自立，努力提升自身素质，上好每一节体育课，做好每一项事情，让人们慢慢改变对体育的认识，自然而然得尊重体育，尊重体育课，尊重体育教师。这样子，我们的课堂才会有真正的超越。当然这并不是一天两天的事情，希望大家都一起努力来改善这种状况。
这是我浅薄的体会，感谢每次的学习都能使我大开眼界，因为我还需要更多的学习，才能成熟。
体育培训心得体会 篇四
转眼间，这次的幼儿园教师培训即将结束，我很荣幸自己能够参加这次的培训学习的机会，这次的培训充实而意义非凡，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实践结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。
丰富幼儿园户外体育活动内容，进一步探索户外体育活动的形式，提高幼儿的整体素质，促进幼儿身心健康成长。其次，活动形式多样将平时幼儿爱玩的游戏活动，音乐活动，及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂，易学。二幼的大班活动主要创设孩子的探索空间，用一种材料可以多种玩法《球趣》孩子的想象力和创造力得到了丰富和发展。
孩子们百玩不厌，在游戏中奔跑，嬉戏，叫喊，尽情释放着他们的快乐。在不知不觉中他们在进行体能训练和规则教育。这些活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体，活动面向每一个孩子，让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。这次活动充分展示了户外体育活动的重要性和独特的魅力，增强了老师与孩子户外体育活动的认识，提高了户外体育活动的质量。
幼儿园的体育活动与体育游戏既有联系又有区别，在逻辑上是包含关系。两者的联系主要体现在它们的目标是相同的，都是为了提高幼儿对身体锻炼的兴趣，促进幼儿身体的健康发展，都是为了发展幼儿的基本动作，让幼儿掌握各种基本动作的技能、技巧。两者的区别表现为在锻炼幼儿身体、促进身体各机能发展以及增进健康等方面的侧重点不同。如果说体育活动是面向全体，照顾绝大多数幼儿能力水平而进行的锻炼身体大骨骼关节和大肌肉群机能的泛化健体活动，那么体育游戏则是注重个体张扬，允许自由发挥，不求一致发展的侧重锻炼幼儿小肌肉群以及身体局部技能和关节精细动作等幼儿健体活动。从某种层面上看体育游戏更像是能全面发展幼儿身心的综合课程。
游戏玩法是幼儿游戏的主要动力。以往都是老师教授，全体幼儿机械的按同一个玩法游戏。这次，我们把游戏的主动权交给了孩子。放手让幼儿去想如何玩？都可以怎样玩？在幼儿自主的活动中，其个性的发展才是充分的、最和谐的。幼儿不仅从中得到了快乐，探索和解决问题的能力也得到了很大的提高。
体育培训心得体会 篇五
新课程如同一股春风，带着久违的清新吹进了课堂，洋溢着人文气息的新理论更是涤荡着我们的心怀。8月,我有幸参加省体育教师的培训。虽然这次培训时间很短，但受益匪浅。
首先，李教授对课程改革做了回顾，对体育与健康课程标准的主要特点进行了阐述。面对社会的发展，我们体育课堂教学改革与创新必须遵循体育教学的规律，坚持"健康第一"的指导思想，然后，对教材编写的指导思想、教学内容的构建以及编写依据、体育教学方法与体育教学行为的区别、评价体系的变化等方面做了详细的讲解。
其次，李教授重点讲解了，当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等。重点讲解了体育教学方法的运用，并结合教学实际，在新课改下的体育课教学方法，学生学法、怎样评课等，教师素质的提高和教育教学观念的转变等内容。对我今后的学习有了更大的帮助。
再次，由省教研室领导，讲解了关于体育课的教学反思的写法，并要求教师们动手写一写，举例说明了课改的关键是什么，教师角色转变和要提高自身的素质，重点讲解了，怎样提高体育教师的教科研水平，在科研研究方面还存在着很多不足，如本质的东西，论文的抄袭性，要有自已的独立风格，个性，和实效性。
通过学习重新认识了"健康第一"的.指导思想的深刻内涵，通过老师的举例，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中，使过去的体育课非常的单一，课堂上教师就是全权代表，教什么，学什么，学生没有主动权，学生与教师之间是很被动的。
我们和老师一起学习和研讨，我们深刻认识到，只有我们体育教师的观念转变，把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习，健康成长。达到我们追求的"让学生在乐中求学，在学中取乐"。
学习的时间是短暂的，虽然身体很累，但留给我的收获却是无穷的，头脑是充实。通过学习，我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法，通过学习让我更深的认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣，也对教好新教材充满信心。
体育培训心得体会 篇六
这次参加了xx市市里的远程教育培训，在这段时间的认真学习受益匪浅，是我不仅了解了前沿教育教学改革的动态，而且也理解了很多新的教育教学理念和实际操作方法。
一、通过培训，我深刻的体会到，体育老师不是消极地而是一个扮演执行教材的角色，而是一个新课程的设计者
体育教师不应该只是懂得教别人运动的教练员，更应该是一个具有现代教育理念和教育素养，知道如何进行课程建设以及如何利用体育教学方法去促进学生全面发展的教育人员。在激发学生练习的兴趣上可采用兴趣导练法竞赛法自主练习法启发法等使学生爱上练习项目，充分发挥学生的主体作用，使学生在愉快和谐的环境中练习，从而取得事半功倍的效果。
二、利用体育课良好的室外环境创造形体语言
体育教师的示范与讲解是最好的形体语言。它在课堂中的意义是吸引学生的注意力，激发学生练习的兴趣。形体语言的恰当使用能使学生对学习内容更感兴趣，，任何一个优秀的老师，他必须是一个善于激发学生对自己课堂感兴趣的老师。
三、体育教学应该以《中学课程标准》为依据
贯彻以教师为主导，以学生为主体的教育理念，按照课程标准要求，以健康第一，快乐体育为指导，将情景教学，自主、创新、探究、合作贯穿与全课程，为学生创造一个充分展示自己的舞台，同时还要改变评价的内容和方式，激励学生，调动学生参与学与练的积极性、主动性和创造性。要求在教学中要注意情景教学，尝试练习，讨论学习，合作探究学习，不同层次学生选择适合自己的方式练习等教学方式，使学生得到不同程度的提高，并从中得到体育运动的乐趣与锻炼的愉悦。要营造学生主体参与的氛围，激励学生创造思考，发扬团队的精神。
总之，通过这次远程教育的培训，使我认识到必须转变教育教学理念，以新的角色和学生相处，树立以学生为本的教育理念，让学生学会学习的方法，运用新的教学手段激发学生自主学习、练习的热情，鼓励学生大胆提出设想，促进学生自主性、独立性，突出学生的个性，培养学生具备现代的适应能力和生存能力，使学生成为课堂的真正主角、受教育的主体和获得知识的主动者。让学生真正体会到我运动、我快乐。
